发布时间:2019-01-23 18:19作者:罗友萍来源:宁陕县人大 |
自县处级领导干部开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育以来,宁陕县人大严格按照县委统一要求,通过思想发动,载体带动,宣传推动等有效措施,全面深入开展专题教育工作。
周密安排部署,广泛宣传动员。坚持宣传动员先行,周密安排部署调研工作。一是成立机构,明确职责。及时成立县人大专题教育工作领导小组,下设办公室,抽调4名工作人员具体办公。二是制定方案,全面部署。结合县人大实际确定专题教育学习主题和时间,及时动员部署,明确了专题教育目标措施。三是创新载体、注重效果。把“访民情、解难题、办实事”确定为专题教育重要载体,坚持在联系群众、服务基层、推动发展的具体实践中搞好专题教育工作,解决实际问题,密切党群关系,凝聚发展合力。四是加强宣传,营造氛围。充分利用网站、宣传栏、微信群等平台,对“讲政治、敢担当、改作风”专题教育中发现的经验做法和取得的成效及时跟进宣传。把专题教育纳入人大通讯组近期重点宣传报道主题,在各级媒体发稿12篇,进一步凝聚共识,营造良好的社会舆论氛围。
突出学习教育,筑牢思想基础。坚持学习教育为重,强化核心意识和看齐意识。以县人大中心学习组集中学习、党支部集中学习等方式为重点,认真学习习近平总书记关于秦岭北麓西安境内违建别墅问题重要指示批示,收看反腐倡廉专题片《代价》和《一抓到底正风纪》专题片,以魏民洲、冯新柱等反面典型案例为戒,教育引导党员干部在警示教育工作中弄明白“四个意识”不牢固、“两个维护”不坚决的问题,不断提高广大党员干部的思想认识,强化警示教育和专题教育的关系,达到以警示教育促进专题教育工作,以警示教育深化专题教育效果的目的,从而引导党员领导干部汲取教训、引为镜鉴,严守党纪国法,知敬畏、存戒惧、守底线。截至目前,人大中心学习组集中学习7次50余人;组织专题研讨26人;组织观看专题片2次30人。通过集中学和自学相结合,县人大县处级领导干部学习笔记均达到15000字以上。
聚焦突出问题,扎实开展研讨。人大常委会班子紧扣“讲政治、敢担当、改作风”主题,结合《一抓到底正风纪》新闻专题片,举一反三,深刻汲取秦岭北麓违建别墅严重违反政治纪律教训,以突出什么是讲政治、敢担当、改作风,如何在实际工作生活中讲政治、敢担当、改作风,怎样把讲政治、敢担当、改作风融入人大各项工作职能、融入党员领导干部工作生活,展开研讨交流。学习讨论认为,秦岭北麓西安境内违建别墅问题既是教训、也是镜鉴。要深刻汲取秦岭北麓违建问题惨痛教训,做到引以为戒、警钟长鸣。把讲政治、懂规矩、守纪律内化于心,外化于行,不打折扣、不讲条件地落实到省市县委的安排部署中去,确保专题教育取得实效,努力营造风清气正的良好氛围。
深入开展调研,查摆剖析矛盾。坚持深入一线调研,真真切切了解情况。把“访民情、解难题、办实事”活动作为专题教育有效载体,统筹安排,采取不同方式全面开展“访民情、解难题、办实事”工作。县人大3名县处级领导走出机关,到所包联镇村和贫困户家中了解情况,了解基层群众心声,围绕冬季生产生活、搬迁入住,抓发展、抓民生、抓信访、抓双创、抓防灾等工作,研究解决具体问题,做到征求意见与2019年脱贫摘帽、与推动工作相结合、与改善基础条件相结合,深入农户宣讲惠农政策,协调搞好政策落实和项目支持,了解基层群众所思所盼,真心实意帮助群众解决现实问题。截至目前,发放征求意见表100余份,走访党员群众50余人,解决群众所需所盼所愿问题15条,突出问题6条。
开展作风整顿,深入解决问题。坚持改进干部作风,彰显专题教育成效。对照中央八项规定和省委、市委、县委十项规定,重点检查干部缺勤脱岗、违规收取礼金、制度执行情况和“四风”问题,共查摆问题20余个,坚持边学边改、边查边改、立行立改,在解决思想和工作难题的基础上,聚焦群众反映强烈的热点难点问题,能够现场解答办理的,在全面掌握情况和吃透相关政策的前提下,当场予以答复办结;对思想懈怠、安于现状、工作缺乏创新等享乐主义问题,按照分级负责的形式,开展谈心谈话活动,确保干部思想上有触动,行动上有转变。