第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育启动后，岚皋县人大常委会高度重视，精心组织，认真安排，确保主题教育扎实推进，取得实效。

一、抓安排，促落实。自岚皋县委主题教育动员会后，县人大常委会高度重视，迅速安排部署，及时成立了主题教育领导小组，明确了工作人员，夯实了工作责任，做到主题教育有人抓、有人管。同时，为每位机关党员购买了专题学习读本，制定了主题教育实施方案和学习研讨计划，确保主题教育有序开展，扎实推进。

二、抓学习，强基础。学习是领导干部增素质、长本领、强基础的主要途径，也是贯穿主题教育始终的一项重要任务。根据县人大主题教育学习计划，先后组织了10次集中学习，开展了5次专题研讨，召开了2次学习交流会，举办了2次专题党课，集中学习了十九届四中全会精神。为使学习研讨取得实效，每次学习研讨前，工作人员都从必学的内容中精选相关篇目，并根据学习内容，确定研讨主题，形成学习研讨安排表，及时送交到常委会领导和机关党员手中，让大家提前进行思考，做好发言准备，从而保证了学习研讨的质量和效果。

三、抓调研，解难题。常委会班子成员和机关党员干部结合各自联系的单位和本职工作，紧扣人民群众关心关注的大事要事，突出重点，精选课题，深入基层，认真调研，通过进村入户、实地查看、走访群众、个别座谈等方式，在详细掌握第一手资料的基础上，撰写出了高质量的调研报告，并在人大主题教育会上逐一进行交流，达到了相互学习、相互借鉴、相互促进的目的。调研中，常委会班子成员和机关党员干部按照“群众提问，干部答卷”的要求，亲临一线察实情、出实招、办实事，先后为群众解决操心事、烦心事、揪心事10余件，深受群众欢迎。同时，机关党员干部自发到十字路口开展“车让人，人守规”交通劝导志愿服务，赢得了过往司机和行人的好评。

四、抓检视，重整改。发现问题，找准根源是解决问题的基础和前提。古人云：“人非圣贤，孰能无过，有过改之，善莫大焉”。在整个主题教育中，常委会班子成员和机关党员干部敢于正视问题，刀刃向内，按照“有则改之，无则加勉”的原则，通过对照党章党规自己查、召开院落会议群众提，成员相互谈心帮助找等形式，广泛征求各方意见，及时形成问题清单，建立整改台账，并高度重视，积极采取有效措施，对症下药，逐项整改，取得了实实在在的效果。