7月2日至7日，汉阴县人大常委会组织调研组，对全县教育质量提升工作进行了专题调研。

调研组先后来到恒大小学、汉阴初中、第三幼儿园、平梁镇中心小学、平梁初中、蒲溪初中、蒲溪中心小学等10余所中小学及幼儿园，通过听取工作汇报、实地查看、走访人大代表、召开家长座谈会等方式，围绕教师队伍建设、教育教学管理、教育综合改革、办学质量状况等重点进行了深入调研。

7日,在县教体科技局召开了座谈会。座谈会上,调研组成员、县教体科技局负责人和被调研学校负责人坚持问题导向,聚焦办人民满意教育目标，积极建言献策，就更好地开展教育教学工作提出了意见和建议。

调研组认为，近年来，县政府和教体科技局坚持以办人民满意教育为宗旨，持续加大教育投入,积极改善办学条件,坚持“五育”并举，丰富教育内涵建设，扎实开展教研教改，不断加强教师队伍建设,全面提升学生综合素养,建立完善激励机制，大力推进校风教风学风建设，全县教育质量呈现持续提升的良好态势。

调研组指出，教育质量提升工作是一项系统工程，需要各级各部门统筹协作、合力推进。政府要牢固树立教育优先发展理念，紧扣“十四五”教育发展目标，政策上更加支持、投入上更加有力。教育主管部门要围绕持续改善农村基本办学条件、有序扩大城镇学位供给、稳步提升学校办学能力重点任务，着力补齐发展短板，深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作；要更加注重教师队伍能力培养，狠抓师德师风建设，提升教师专业素质，充分发挥优秀教师传帮带作用，努力建设一支让家长放心、社会满意的高素质教师队伍；要探索政府购买社会服务的方式解决公办幼儿园师资力量短缺问题；要持续抓好课堂教学，优化课堂质态，创新督导制度，努力为提升教育质量提供坚强保证；要强化正面宣传，充分发挥好家委会的作用，创造有利于学生健康成长的育人环境，在全社会形成关心、理解、支持教育的强大合力，培育尊重教师、尊重人才的社会风尚。